María del C. Montenegro B., Jhon May Escobar M.
Sinopsis: La estadística es esencial en el proceso científico y requiere una aplicación efectiva. La educación actual demanda nuevos recursos bibliográficos que apoyen la investigación. Este cuaderno ofrece conceptos, ejercicios y prácticas accesibles, sirviendo como una herramienta útil para estudiantes y docentes en el aprendizaje y enseñanza de la estadística.
Fortalece la formación profesional a través de la reflexión crítica y la acción ética, basada en la autonomía y la razón
Aborda el saber pedagógico, analizando la educación grecorromana, el Renacimiento y experiencias afrocolombianas, para mejorar la práctica docente.
La obra, accesible y rigurosa, explora qué es la filosofía y presenta a los filósofos presocráticos, destacando su impacto en la cultura occidental.
Este cuaderno apoya la formación del Tecnólogo en Regencia de Farmacia, enfocándose en la lectura, escritura y estrategias investigativas.
Este libro facilita las prácticas de física, destacando la experimentación y el equilibrio entre teoría y práctica.
Este texto promueve una visión crítica e investigativa, usando técnicas como la observación y la entrevista.
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